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科技创新小课题研究展板

简述信息一览：

．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2．把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子 4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢好，干净橡皮擦做成了。

第一种：照图施工式科技制作例1：土电话土电话是利用声音振动传播的原理设计的。它取材简单，制作方便，适合低年级学生制作。A．制作方法 ①话筒。找两只塑料冰淇淋杯或纸杯，用剪刀把杯底剪掉。

（图片来源网络，侵删）

车辆超载报警器制作方法：组装好报警器；制作好汽车模型；把组装好的报警器隐藏在汽车模型里；用导线连接好报警器与电键即成。

该发明实际上是多种移植的结果：他们把充气玩具的技术，日常商品商标的不干胶贴片，凸透镜似的抛物面结构，移植到新的太阳灶上来，他们把课本上的光学、流体力学的原理等知识，移植到太阳灶的设计上，从而成功地完成了小发明。

接着在矿泉水瓶口下放剪一个乒乓球可以滚出来的洞，这个洞是用来方便我们取球的。小发明然后我们将塑料空心管***矿泉水瓶瓶口并用胶水固定。

（图片来源网络，侵删）

制作科技小发明方法如下：简易无人机：使用一些电子部件和材料，如电机、电池、遥控器、PVC管等，组装成一个简易的无人机。你可以根据自己的需求和技能进行设计和组装，实现无人机的基本功能，如飞行、拍摄等。

1、科技创造，超越梦想科技教育应从娃娃抓起科技之光，创造未来！注重科技，创造*** 科学技术是第一生产力。

2、科技是现代社会发展的基石，它改变了我们的生活方式，让我们的生活更加便捷、高效。科技创新是推动社会进步的重要力量，它不仅带来了更多的机会，也为我们解决了许多难题。

3、科学探索乐趣多，和谐发展你我他。尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。保护资源环境，造福子孙后代。珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。科技引领携手创新共建和谐。

1、科学小发明小制作一等奖如下：自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。制作过程：取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下。

2、科技小制作小发明一等奖常见的作品种类如下：机器人：机器人是科技小制作小发明中最常见的作品种类之一。它们可以被设计成各种形状和功能，从简单的机械臂到复杂的自主导航机器人，都可以用来展示制作者的创造力和技术水平。

3、初中科技制作获奖作品如下：多用拔火筒我家煤球炉要用拔火筒拔火，每次用完，火筒很热。我想，应该利用这些热，替人们做事。因此，我在拔火筒外，焊了一个水壶。

一物多用充气提包建议工厂生产一种充气提包。不用的时候，放掉气，可以收叠起来。用的时候，充上气，不但可以当提包，游泳的时候还可以当救生圈；休息的时候，还可以当坐垫；睡觉的时候可以当枕头。

旋转电铃用一只玩具电机，一个车铃盖和一根两头焊上小锤的弹簧，就可以组装一套图示的新式电铃。只要一接通电源，电铃就会清脆地响起来。

新型多功能防风晾衣钩功能、原理说明将此衣钩挂在普通钢丝或塑胶晾衣绳上，此时衣钩的卡绳部分卡紧绳子（竹竿），衣钩便不能在绳子（竹竿）上自由移动，达到定位防风的作用。将挂好衣物的衣架挂在绳子（竹竿）上。

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